Правила проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания

28 февраля 2014 года вступило в силу постановление Правительства Российской Федерации от 17.02.2014 № 120, которым утверждены Правила проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания. Педагогическая экспертиза будет проводиться в отношении: проектов федеральных законов, проектов указов Президента Российской Федерации и проектов постановлений Правительства Российской Федерации, разрабатываемых федеральными органами исполнительной власти - до проведения их правовой экспертизы Министерством юстиции Российской Федерации; проектов нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти - до их государственной регистрации Министерством юстиции Российской Федерации; нормативных правовых актов, изданных федеральными органами исполнительной власти - при мониторинге их применения. Проведение педагогической экспертизы организуется Министерством образования и науки Российской Федерации. К проведению педагогической экспертизы на общественных началах будут привлекаться физические и юридические лица, имеющие необходимую квалификацию и включенные в перечень экспертов Министерством образования и науки Российской Федерации по предложениям федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных организаций, осуществляющих деятельность в сфере образования, ведущих образовательных и научных организаций, научно-педагогических сообществ, учебно-методических объединений, объединений работодателей и институтов общественного участия в управлении образованием. По результатам проведения педагогической экспертизы эксперт будет составлять заключение по форме, утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации. Постановлением Правительства Российской Федерации № 120 от 17.02.2014 органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано организовать проведение педагогической экспертизы в отношении своих проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания, в целях выявления и предотвращения установления ими положений, способствующих негативному воздействию на качество обучения по образовательным программам определенного уровня и (или) направленности и условия их освоения обучающимися.