В настоящее время экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. В этих условиях большое значение приобретает экологическое воспитание как составная часть нравственного воспитания человека.
Актуальнее и эффективнее это делать при помощи игры. Игра, как учебно-воспитательная деятельность, является средством социализации ребенка, дает возможность моделировать разные ситуации, является средством самореализации и коммуникации.
Квест – это один из жанров приключенческой игры, требующий от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету. Это активная игровая форма обучения, так как в ней одновременно задействованы интеллект, творческое воображение учащихся.
В мероприятии приняли участие обучающиеся 5-го класса. Разделившись на равные команды они путешествовали по маршруту. Каждая остановка в маршруте - это отделы библиотеки, где командам предстояло выполнить свои задания или ответить на вопросы викторины. Ребята проявили свои знания и логику, интеллектуальные, творческие способности. По результатам квеста команды поощрены сладкими призами.
Данные мероприятия активизируют познавательную деятельность учащихся в области экологии и охраны природы, привлекают внимание детей к экологическим проблемам окружающей среды, воспитывают бережное отношение к природе, а также формируют умение работать в команде.
